一、功能
化学专用教室是开展初中化学课程相关演示实验、学生实验及实验探究活动的场所。
化学专用教室需满足初中化学实验教学要求，提供必要的仪器、设备、药品、材料等课程资源，方便学生熟悉并操作实验仪器设备，使用化学试剂等，学习掌握基本实验技能，提高学生的科学素养、实践能力和创新精神。
二、要求
基于初中化学学科学习特点，在化学实验室中营造安全、实用、富有科技和文化内涵的实验环境，激发学生对化学的好奇心和探究兴趣，满足学生观察体验、实验探究、合作学习等多样化学习需求。
（一）选址
实验员室、仪器室、准备室、药品室应邻近化学实验室设置。药品室应独立设置，并避免阳光直射。
（二）使用面积
化学专用教室使用面积应满足现行国家标准《中小学校设计规范》GB50099 中 7.1的有关规定。
（三）布局
1. 功能区域
化学实验室在保证教师演示实验和学生分组实验区域的基础上，宜设置互动体验区、信息查询区、加工制作区、特殊实验演示区、作品展示区等。各区域可独立设置，也可混合布置。
2．布局要求
室内设备布置应符合现行国家标准《中小学校设计规范》GB50099 中 5.1 和 5.3 的有关规定。
（1）书写板下沿与讲台面的垂直距离宜为 1.00m～1.10m。
（2）沿墙布置的实验桌端部与墙面或壁柱、管道等墙面突出物间宜留出疏散走道，净宽不宜小于 0.60m；另一侧有纵向走道的实验桌端部与墙面或突出物间可不留走道，但净距离不宜小于0.15m。
（3）桌凳、橱柜、台等应根据不同教学模式的需求进行布局，确保不影响室内空间和走道的安全。实验桌纵横排列时，应符合如下要求：双人单侧操作的，两实验桌长边间的净距离不应小于 0.60m，中间纵向走道的宽度不应小0.70m；四人双侧操作时，两实验桌长边之间的净距离不应小于 1.30m，中间纵向走道的宽度不应小于0.90m；超过四人双侧操作时，两实验桌长边之间的净距离不应小于 1.50m，中间纵向走道的宽度不应小于 0.90m。最前排实验桌的前沿与前方书写板的水平距离不宜小于 2.50m；最后排实验桌的后沿与前书写板之间的水平距离不宜大于11.00m；前排边座座位与书写板远端的水平视角不应小于 30°最后排实验桌之后应设横向疏散走道，自最后排实验桌后沿至后墙面或固定物的净距离不小于 1.20m。
（四）环境
（五）基础设施
三、设备配置目
|
化学实验室整体配置清单 |
||
|
第一部分：多媒体设备配备 |
||
|
序号 |
名称 |
单位 |
|
1 |
变轨式纯平面推拉绿板 |
套 |
|
2 |
一体机 |
套 |
|
3 |
壁挂式一体机 |
套 |
|
第二部分：基础设施配备 |
||
|
FS-A通风化学顶装集成系统实验室整体方案清单（48座/间） |
||
|
序号 |
名称 |
单位 |
|
教师演示控制 |
||
|
1 |
可移动讲台 |
张 |
|
2 |
演示通风柜 |
张 |
|
学生实验操作及学习区 |
||
|
1 |
通风化学学生实验桌 |
张 |
|
2 |
实验凳 |
张 |
|
控制系统 |
||
|
1 |
智能系统控制柜 |
台 |
|
2 |
顶装智能控制平台 |
套 |
|
3 |
学生端分组控制系统 |
套 |
|
4 |
远程控制系统 |
项 |
|
|
||
|
更多教室配置了解：http://www.ecwee.cn/nd.jsp?id=39#_jcp=1 |
||
产品网址：http://www.kuqiw.cn/7039/2871173.html
| 品牌 | 湖南省智慧教育装备展示体验中心 | 单价 | 面议 | 起订 | |
| 供货总量 | 发货期限 | 自买家付款之日起 3 天内发货 | 所在地 | 湖南 长沙市 |
