仅仅十年前，校外教育市场还是“波澜不兴”。“当时社会上的课外班比较少，有的也多是与音乐、美术相关的特长班。而更多的文化课辅导班还只是校内教育的延伸。一些学校为了培养竞赛特长生，曾先后举办过相关的文化辅导班。当时社会上争论得比较多的还是学校究竟该不该办课外班，办什么样的课外班的问题。”仅仅几年的时间，一切都发生了变化，如今各类校外班如雨后春笋般产生，参加校外辅导班在城市中越来越普遍，甚至已经成了部分城市中小学生的“日常课程”。
从“开小灶”到“上班”
回顾校外中小学课外托管辅导近十年的历程，上学的学生比例在不断提高，名牌大学的竞争人数也在不断增加。升学考试的压力成了孩子和家长不得不面对的现实，“家教”就是在这样的趋势下出现的。最初的家教很简单，家教老师其实就是充当一个上门为孩子辅导作业的身份，至于孩子听没听进去，就不在服务范围内了。
大学生做家教一方面缓解了一部分的就业压力，一方面也辅导了一部分孩子，但这样的教学模式并不能满足孩子的需求。课外辅导也顺应教育的需要从上门服务到教育机构的成立，开始小班授课。一些半托班、周末班相应出现，但这样的教学方式不能和学校的教育做到很好的补充，孩子的成绩还是不能提高。往往是孩子在学校没学好，在家里也不好好学，辅导了一段时间还是出不来成绩，这样的情况往往导致成绩不但没提高，下降的比例还很大。
也就在这个时候，精明的商家却逐渐发现了校外托辅中心的巨大潜力，越来越多的民间资本开始涉足校外培训行业。但是现在这方面的市场上也有很多的机构了，自己又没有经验不知道怎么做。还有就是往往输在品牌和专业上，没有发展的前景，品牌、招生、经营无法扩展，将会导致自己的创业无法继续。祝博士拥有强大的研发团队，深入研究青少年的学习和成长，结合国际青少年学习教程，研发出一系列，适合青少年全面提升的个性化课程！课程科目齐全，内容丰富，满足孩子上学的所有需求。
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