第一、看老师，其实说实话老师的专业水平相对于的学生的知识层次都是绰绰有余的，就看老师是否有耐心、关爱孩子。这个只能家长去感受。
第二、时间是否自由，谁都说不准临时有个事情什么的。托管辅导班是否弹性适配学生学习。
第三、对于较大的连锁托管辅导班也是不错的，家长考察下。考察注意负责人的户口等背景。
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祝博士作为中小学课外教育管家，运用领先的O2O (online To Offline线上到线下）教育模式，涵盖5-16岁学生课外辅导、托管、幼小衔接等多项内容。祝博士自主研发了家校通安全管理、学科素质一体化课程、个性化学习方案、智能学习平台、校区经营管理软件等众多教学、师资培训、校区经营等系统。祝博士依托PDCA教学法，专注于孩子的学习力塑造和时间管理能力培养。祝博士运用O2O技术，通过名师+辅导老师的双师制度，将5-16岁中小学生辅导、课程、素质教育融为一体，开创了浸入式学习新模式。祝博士教育是社区新型教辅模式的领航者。
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专业管理：
祝博士融合国内外专业托管辅导教育理念，独创专业托管辅导课程体系，采用专业托管教师教学和管理，形成了祝博士专业托管教育模式。
专业领先：
祝博士专业托管辅导教育面向市场，开创全国小学生全方位、专业化、高品质托管辅导教育的典范。
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祝博士作为小学生专业托管辅导教育先驱，已成功帮助数千学生实现了知识、能力、素质的腾飞，赢得了家长和社会的赞誉。
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